食堂管理工作总结,食堂管理工作总结

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我校自20ｘｘ年9月开办学生食堂以来，学校在管理上，不断探索，逐渐完善，建立起了一套适合我校的食堂管理制度和办法。根据《学生食堂评估验收标准》，现将我校具体情况总结如下：

一、领导重视，认识到位

1、建立领导小组

学校食堂从开办之日起，学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理，由刘校长任组长，杨书记任副组长（主抓食堂工作），各班班主任、后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小组，重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全，做到有目标、有计划、有重点、有措施，层层落实责任。

2、食堂工作重中之重

民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，我校有530余名师生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此，我校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索，建立了一套科学规范的管理机制，赢得了社会的认可。

二、建立健全管理制度，加强学校膳食管理

1、健全规章制度

健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》，建立健全各岗位职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。

2、强化流程管理

进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必须强化管理。在这一过程中，我们注意把好以下“三关”：

第一关是把好进货关，食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式，每天由专

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本学期，学校继续以创建“文明学校”为契机，以创建“优质食堂”为载体，切实提高师生的食品卫生安全意识，营造“健康、安全、卫生”的校园饮食文化，营造“安全、卫生、健康”的教育氛围，切实加强学校食堂管理工作。

在过去的xx年中，我校在学校领导的直接关怀和全体教职工的努力工作下，学校食堂管理工作逐步趋于规范化，取得了较为优异的成绩。现将xx年食堂管理工作总结汇报如下：

一、完善食堂管理体制，确立以食品卫生安全为主题的管理机制

我校食堂工作在学校领导的直接关怀和领导下，在全体学生和家长的大力支持下，在校长的直接领导下，全面贯彻落实《学校食品卫生安全工作条例》、《学校卫生工作条例》，坚持“学生吃好、师生买好、质量检测”，以保证安全和提高质量来确保学习和生活用餐。

二、健全食堂管理制度，确保食品卫生安全

为了保障师生的饮食安全，学校食堂管理人员和全体食堂工作人员，坚持定期、不定期学习食品卫生安全知识，认真学习有关法律法规、学校食品卫生知识，不断提高工作人员的食品卫生安全意识和素质。学生的饮食卫生意识明显提高，从而确保了广大师生的饮食安全。

三、加大宣传力度，营造“健康”的食品卫生安全氛围

学校食堂的安全工作一直是学校的一项重要工作，学校领导非常重视，始终把它作为学校食品卫生安全工作重中之重来抓，把它作为学校日常教育教学的一项重要内容，定期召开会议，强化管理，及时排查。学校食品卫生安全工作领导小组多次召开学生安全工作会议，强调食品卫生安全的重要性，强化食品卫生安全宣传教育，使广大师生养成良好的个人卫生习惯和环境卫生意识，确保学校食品卫生安全。

我校食堂在卫生管理上有一定的改进，但还有一定的差距，我们决心通过学校领导及全体教职工一直以来的努力，把这项工作搞得更好，创建文明和谐、优美的食堂环境，确保学生在良好的就餐环境中度过食品安全的每一天。

对于走出家门在外求学的学生们来说，吃的好要比住的好显得更为需要。学校食堂的卫生安全管理工作直接影响到了学生的身体健康，影响了到学

时间流走得猝不及防，新的工作即将到来，做好工作总结完成全部工作的计划，不要一味的前行，应该停下来去回顾一下自己走过的路。有没有更好的办法让自己的总结有一定的深度呢？有请驻留片刻，栏目小编为你推荐食堂管理工作总结模板 ，希望能对你有所帮助，请收藏。

我区现有5所学校、7所幼儿园设置了食堂，5150余名学生在学校用餐。学校食堂办得好不好，直接关系到师生的身体健康，直接影响学校的社会形象。为加强我区学校食堂管理工作，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康， 20xx年5月-12月，在辖区学校、幼儿园食堂推行“六t”管理法，学校及幼儿园食堂覆盖面为100%。通过“六t”管理，倡导食堂和餐饮店员工从小事做起，做好每件事情，让每位员工都养成“六t”的习惯。提高我区学校、幼儿园食堂和餐饮店整体的卫生状况和管理水平。

一、加强领导，健全组织

我区成立了餐饮“六t”管理现场管理创建工作领导小组和工作小组，区食药局局长尹亮担任领导小组组长，区教育局副局长叶成国和区食药局副局长聂素梅担任领导小组副组长，领导小组下设办公室，办公室设在区食药局，具体负责餐饮“六t”管理创建工作。

领导小组通过多次召开座谈会、工作会议，听取意见和建议，研究创建工作推进方法和实施措施，为创建工作提供了坚实的保障。

二、制订方案，认真实施

根据“六t”要求，结合我区的实际情况，本着提高我区学校、幼儿园食堂整体的卫生状况和管理水平，我区制订了《龙子湖区推行餐饮“六t”管理实施方案》，方案明确了工作的目标任务和具体时间节点，落实了相关措施，保证了工作的顺利开展。

在组织实施过程中我们主要做了以下几方面的工作：

1、统一思想，提高认识

“六t”管理不仅是要落实一种科学长效的管理方法，更重要的是要树立一种创新的管理理念。现场管理规范的核心是科学处理现场的人、物品、场地三要素之间的关系，而员工是创建“六t”的主体，为此我们于20xx年6月26日，我们召开了“推行餐饮‘六t’管理启动会和培训会，首先让学校领导和员工统一思想，提高认识，发动员工一起行动，知道了创建工作的最终目标是要全面提升食堂的安全、卫生、品质、效率、形象和综合竞争力。学校食堂的各项管理要求变成员工的创造性成果和良好的习惯，通过宣传，不仅让广大员工增强了意识，同时大家的理念更新了，为创建“六t”食堂现场管理工作奠定了思想基础。

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食堂主管作为整个食堂运营团队的核心角色，承担着协调、管理和监督食堂运营的重要职责。在过去一段时间里，我担任食堂主管一职，通过与团队成员的紧密合作和努力，我积累了丰富的经验和知识。在这篇文章中，我将对我的工作进行详细总结。

作为食堂主管，我负责规划和组织每月的食堂菜单。在制定菜单时，我要考虑到员工的口味偏好、膳食营养均衡以及成本控制等因素。我从每日推荐菜品的选择到摆盘和计划就餐时间，都要亲自参与并提供指导。为了确保菜品的质量和口感，我会和厨师团队进行密切合作，了解他们的需求并提供必要的培训和指导。

我负责管理食堂的库存和采购工作。这包括了物料的订购、库存管理和成本控制。我与供应商保持良好的关系，及时更新价格信息，并选择可靠的供应商以确保物料的质量。我通过与团队成员交流和合作，定期审核并调整库存水平，以避免过多或不足的情况出现。通过科学的库存管理和有效的采购策略，我成功地降低了物料成本，提高了运营效率。

除此之外，我也负责监督食堂的卫生和安全工作。我确保食堂遵守相关卫生法规和标准，并定期组织卫生检查和培训。我也关注员工的工作环境和健康状况，确保他们能够在安全和卫生的条件下工作。我认识到建立积极的卫生文化对于食堂的长期发展非常重要，并通过制定相关政策和流程来提高员工对卫生工作的重视程度。

作为食堂主管，我还积极参与团队的人员招聘和培训。我与人力资源部门合作，制定并实施员工招聘计划，并参与面试和选拔过程。我努力评估每个员工的优势和能力，并根据需要设计个性化的培训计划。我通过定期的培训和反馈机制，不断提高员工的技能和团队合作能力，确保优秀的工作绩效和高质量的服务。

作为食堂主管，我始终保持与员工的良好沟通和合作。我建立了一个开放和透明的沟通渠道，鼓励员工提出问题和建议。我尊重每个员工的意见，并及时回应他们的需求和关注。通过与员工的密切合作和有效的沟通，我成功地建立了一个互助和团结的团队，取得了优异的工作业绩。

作为食堂主管，我的工作职责涵盖了菜单规划、库存采购、卫生安全、